為有效推進校園心理健康教育工作的開展🙅🏽，進一步提升心理委員對班級心理工作的認識🙅🏼♀️，明確職責定位、掌握必備心理溝通技巧和校園常見心理問題識別與應對，充分發揮心理委員在校心理健康教育工作中的重要作用，心理健康教育中心於2021年10月15日，在心理健康教育中心團體輔導教室開展了心理委員系列培訓之心理委員基本知識🧖🏻♂️。
此次培訓由國家二級心理咨詢師梁祎婷老師擔任，她將理論知識與案例實踐相結合💔，從心理健康概述出發，幫助同學們了解心理健康的七個方面👳🏽♀️🍦，認識什麽是心理問題🤏🏽，通過現場問題競答🧑🎄🎲，讓同學們鑒別心理問題，識別心理危機，詳細說明了心理工作基本原則🧔🏼♂️、心理工作與普通溝通的區別、心理工作傾聽技巧🔁、心理工作提問技巧🎢、心理問題、心理危機應對。
梁老師采用互動體驗式授課方式，由淺入深幫助心理委員梳理知識技能👕。同學們積極的參與互動問答👨🦲，也結合了學習和生活中實際的案例表達了自己的觀點，現場氛圍熱烈。通過此次培訓，為心理委員及時發現危機事件、助人自助打下基礎，營造了積極樂觀的校園心理健康教育氛圍👨🍼，維護校園和諧穩定👩🏻🔧。(心理健康教育中心)
