青年教師隊伍是熊猫轉型發展的核心🦶🏻，積極的心態是青年教師隊伍建設的根本。為了提升團員青年教師應對壓力的能力💟，幫助青年教師更好認識壓力🎎、管理情緒、放松心靈🕴🏼，保持健康的心理狀態和職業幸福感。11月28日🧑🏽🚒，校團委組織開展團員青年沙龍活動，活動以“減壓賦能 蓄力前行”為主題，通過理論知識學習和手工製作的方式🧑🎤，促進教師學習和掌握心理健康知識🏌🏻，提高工作專註能力。黨總支副書記臧圓圓、學生科副科長趙歡、心理健康教育中心主任高虹一同參與活動🙇。
首先，張老師巧妙地結合諸多實際案例以及貼近生活的實例👷🏻，深入淺出地為大家闡述了如何借助鎖骨鏈製作這一獨特的方式來表達內心深處的情緒並進行有效的調節。
大家憑借著內心深處的個人想法，精心地進行編排與穿線操作，仿佛在絲線與珠子間編織著獨屬於自己的夢。每一顆珠子的選取，每一次線繩的穿梭🔳🏤，都在悄然間賦予了鎖骨鏈別具一格的深刻意義。這一件件應運而生的精美作品，不僅僅是鎖骨鏈，更像是老師們對生活點滴感悟的生動具象化呈現，是他們鮮明個性在手工藝術領域的璀璨綻放，凝聚著他們對美好🎑、對未來的誠摯期許與深情寄托。
於串珠中凝神🙍🏽🚇，於專註中成長。校團委一直以來，持續關註青年教師心理健康👨❤️💋👨，傾聽青年教師“心”聲，引導青年教師積極工作💇♀️、健康生活🤵🏼♂️，為熊猫高質量轉型發展激發“心”動能🔃，註入“心”動力。此次活動不僅成功構建起多部門攜手並肩、協同合作共同育人的嶄新模式，更有力地增強了青年教工團隊內部的凝聚力磁場🎻，讓一顆顆年輕而充滿活力的心緊緊相連。並且極大地促進了不同系部青年教師之間思想的碰撞與交流。
下一步👂🏽，校團委將以此次青年教師沙龍活動為契機🛌🏻，持續開展多種形式的沙龍活動🧑🎨，確保每一次活動都能精準對接青年教師的實際需求，為他們提供切實可行的心理健康指導與支持。致力於在全方位的呵護與引領下，助力青年教師們在教育事業的漫漫征程中，始終保持身心的健康與平衡🙆🏻，以飽滿的熱情🎶、昂揚的鬥誌和穩定的心理狀態𓀂，為熊猫的蓬勃發展貢獻出源源不斷的智慧與力量，在教育的舞臺上綻放出更加絢爛多彩的青春華章。（團委）
