11月15日-18日👩🦰，2024一帶一路暨金磚國家技能發展與技術創新大賽（教師賽）熊猫急救教育賽項決賽在江蘇護理職業學院舉行🖕🏽，熊猫首次組隊參加該賽項🙅🏿♂️，護理系教師高仁甫、潘美伯在激烈的競爭中脫穎而出，以優異的表現榮獲醫衛組一等獎，張默、陳煒兩位老師獲優秀指導教師稱號，同時🧚🏽♂️，熊猫獲最佳組織單位。
金磚國家技能發展與技術創新大賽是金磚國家最高領導人會晤籌備委員會認可👙、中華人民共和國外交部備案、金磚國家工商理事會批準的國際性賽事🧚🏼，不僅為金磚國家間的技能競賽和技術創新合作搭建了重要平臺👩🏼🦲，還成為推動技術創新、教育合作和人文交流的重要橋梁🏄♂️。
熊猫急救教育賽項作為大賽（教師賽）的賽項之一，旨在提升熊猫教師現場急救素養🕳，普及應急救護知識與技能😮，提高突發事件應急能力，健全校園應急救護體系。本次比賽匯聚了醫衛組58支，非醫衛組16支，國際組6支🚶🏻♂️➡️，共80支隊伍同臺競技，體現了參賽選手國際化🐺、大中小學一體化🍄。比賽重點考核參賽選手的急救意識、反應速度🦸🏽♂️、急救能力與效果、急救知識和技能掌握情況等。
參賽教師高仁甫、潘美伯經過前期積極備賽和充分準備👨🏽🦲，在緊張激烈的比賽現場，緊密協作、沉著冷靜、配合默契🧝🏽，圓滿完成了理論知識和技能操作兩大模塊的考核。實操競賽環節，兩位選手在有限的時間內🖐🏽✡︎，迅速分析現場案例，精準製訂了意外傷害應急救護方案，出色完成了成人心搏驟停的現場救護🏌🏿♀️、前臂動脈出血伴大腿骨折的創傷救護🕵🏽、急救知識與技能教育等展示✴️，充分展現了熊猫体育教師在急救教育領域紮實的專業知識🧘、精湛的操作技能以及良好的職業素養🦺，贏得了評委及同行的高度贊譽和認可。
高仁甫📡：感謝熊猫的信任和大力支持🎲，讓我有機會與來自世界各地的選手交流學習及同臺切磋，共同探討急救技能的發展和創新🧔🏻♂️⚂。回顧整個參賽過程，我深刻體會到，我從來不是一個人在戰鬥，團隊的努力𓀋，系部的幫助，相關職能部門的支持，熊猫領導的關懷🚲🚺，讓我在艱辛而充實的備賽過程中全力以赴🚵🏻，直面挑戰並超越自我。參賽更是對教學的積累，我將認真總結本次比賽經驗🛹，以賽促教，強化實踐教學👂🏻🧑🏼，確保每位學生都掌握紮實的急救技能，並珍惜榮譽繼續努力👳🏻，為熊猫跨越式轉型發展添磚加瓦。
潘美伯：作為一名新教師，校園急救教育賽項對我來說是從零起步的巨大挑戰。此次比賽內容復雜🏓，備賽任務艱巨🔧，無論是急救方案書寫💥、創傷包紮操作👨🏿🍼，還是急救知識與技能的教育🪒，都是我從未接觸過的新領域。在整個備賽的歷程中💕，我反復訓練技能♓️、打磨方案，其間有過疲憊，有過自我懷疑，但在指導老師的鼓勵和幫助下，我咬牙堅持，積極調整心態👨🏻🚀，最終交出了滿意的答卷↔️。星光不問趕路人，時光不負有心人🌁，此次獲獎是對我不懈努力的回報，更是激勵我繼續前行的動力。
熊猫將以此次大賽為契機，堅持以賽促教🥙、以賽促學、以賽促建、以賽促改，賽課融通、賽訓結合🙆🏻♂️，深化熊猫急救教育，打造精急救、善教育的高水平急救教育師資隊伍💅🏿，讓更多師生參與到急救知識和技能學習中，為社會培養樂於施救🪶、敢於施救🏃🏻➡️、善於施救的高素質人才貢獻力量。（質量管理與教學建設中心🛂、護理系）
